MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ PROGRAMI
ETKİNLİK PLANI FORMATI
Etkinlik Çeşidi: Türkçe ve Matematik (Bütünleştirilmiş)
Yaş Grubu: 60-72 Aylık
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELER
Bilişsel Kazanımlar
Kazanım 1: Nesne durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeler: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.)
Kazanım 3: Algıladıklarını hatırlar. (Göstergeler: Nesne durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.)
Kazanım 6: Nesne veya varlıkları özelliklerine göre eşleştirir. (Göstergeleri: Nesne varlıkları kullanım amaçlarına göre ayırt eder, eşleştirir.)
Kazanım 18: Zamanla ilgili kavramları açıklar. (Göstergeleri: Olayları oluş sırasına göre sıralar.)
MATERYALLER
Uyuyan Ayıcık hikaye kitabı, Peluş ayıcık, hikayeye göre hazırlanmış kıyafet kartları
SÖZCÜKLER
Mevsim, Zaman
KAVRAMLAR
İlkbahar, Kış, Yaz, Sonbahar, Sıcak-Soğuk
ÖĞRENME ZAMANI
- Öğretmen sınıfa "Uyuyan Ayıcık" hikaye kitabıyla gelir.
- Peluş ayıcık kuklasıyla hikayeyi okur.
UYUYAN AYICIK
Bir ayıcık varmış kış mevsimi geldiğinde bu ayıcığın çok uykusu gelmiş. Yuvasına gidip ailesiyle beraber kış uykusuna yatmış. Sonra zaman geçmiş bir uyanmış ki karlar erimiş ağaçlar çiçek açmış ve meyve vermeye başlamış. Bu ayıcık ise karnı çok acıktığını fark etmiş ve ailesiyle beraber yemek toplamaya gitmişler. Sonra yaz mevsimi gelmiş bu ayıcık ailesiyle beraber oyunlar oynamış, ormanda gezintiye çıkmışlar beraber vakit geçirmişler. Sonra bir bakmışlar ki yapraklar dökülmeye başlamış. Bu ayıcık da kış mevsiminin yaklaştığını anlamış o yüzden sonbaharda hep çalışmış. Karlar yağmaya başladığında ayıcık anlamış ki uyku vakti geldi. Ailesiyle beraber yuvalarına gitmişler ve ilkbahar oluncaya kadar tekrar uyumuşlar.
- Öğretmen hikaye kitabını okuduktan sonra çocuklara mevsimlerde ne gibi kıyafetler giyildiğini sorar.
- Öğretmen cevapları aldıktan sonra çocuklara önceden hazırlanmış kıyafetle ilgili hafıza kartlarını mevsimlere göre gruplandırmasını ister.
- Sonra ise öğretmen çoklara hikayede olan oluş sırasına göre kıyafetleri dizmelerini ister.
